=70=
вызывающих движение стимулов и действующих в нем сил невозможно изучение процессов формования, а без изучения этих процессов всякое учение о форме перестает быть исследованием конкретных качеств музыкального оформления и превращается в изучение только одних схем. Схема сонатного аллегро, конечно, одна, но форм ее проявления столько же,, сколько есть сонат. Чтобы понять их не схематически, необходимо классифицировать их по сходству принципов формования, исходя из динамики звучания и не отметая в них как исключение все, что делает их живой музыкой.
  Понятия консонанса и диссонанса, рассматриваемые в музыкально-динамическом (не акустическом и не психофизиологи-
  
ческом) плане, изучаются тогда точно так же, как причины, задерживающие или усиливающие движение, т. е. как силы. В таком случае проясняется путаница, нагромождаемая вокруг них. Консонанс и диссонанс становятся факторами стиля,* т. е. реальнейшими выразительными средствами музыки, ибо стиль как комплекс средств выражения данной эпохи или мастера обусловливается действием законов отбора, которые, с одной стороны, закрепляют наиболее жизненные средства и приемы воздействия искусства, а с другой — устанавливают характерные для данной среды критерии художественности и самое понятие художественного. Так намечается связь между — казалось бы — имманентно-музыкальной динамикой и процессами музыкального формования и между окружающей структурой общества — средой, порождающей музыку.
  Не перечисляя здесь всех «категорий» сил, возбуждающих музыкальное движение (в восприятии
<<<назад<<< * переход на стр. 1-492 * оглавление* выход * >>>далее>>> * * *